Número 5: Dossier sobre los derechos de la niñez

 

Los hijos de nadie

por: Mayra Nevares

Imagínese que usted no sepa donde va a dormir esta noche y que todas sus pertenencias se encuentren en una pequeña maleta. Imagínese que son otras las personas que toman esa desición y que lo llevan a un lugar desconocido para usted, donde va a convivir con gente que jamás había visto y que no sabe ni cómo son...

Maltrato a menores y el respeto a la dignidad humana

por: Rosália Rosa de Aguiar

El pensar en el maltrato a menores y el respeto a la dignidad humana significa hacer una transposición del universo del deber para el del ser. Significa salir de la zona de seguridad del Mundo Ideal para enfrentar sin velos el Mundo Real con todas las vicisitudes que caracterizan a la condición humana...

Una mirada crítica a la construcción de ciudadanía en las políticas educativas: Del discurso a la praxis y significados de la comunidad escolar.

por: Doris Pizarro Claudio

Por construcción de ciudadanía me refiero al proceso a través del cual los individuos y los grupos asumen responsabilidades y participan en la toma de decisiones sociales, políticas o económicas para transformar las políticas sociales y lograr cambios en la calidad de vida....

Violencia Institucional en las Escuelas Públicas y Privadas de Puerto Rico

por: Blanca E. Hernández Sierra

Este trabajo refleja los resultados de una investigación basada en el estudio de casos para explorar la violencia institucional en las escuelas públicas y privadas en Puerto Rico. En la misma participaron siete jóvenes y sus familiares que vivieron experiencias que consideraban maltrato institucional...

Música popular tradicional campesina: niñez, formación ciudadana y ecología

por: Tomás Sánchez Amaya

El presente ejercicio realiza un análisis de un tipo específico de música, la música popular tradicional campesina, denominada “carranguera”, en relación con tres temáticas fundamentales...